Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.ifla.org/handle/123456789/775
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.rights.license | CC BY 3.0 | en_US |
dc.contributor.author | Smith, Kerry | - |
dc.contributor.author | Hallam, Gillian | - |
dc.contributor.author | Ghosh, S.B. | - |
dc.date.accessioned | 2021-06-20T08:57:19Z | - |
dc.date.available | 2014-01-30 | - |
dc.date.available | 2021-06-20T08:57:19Z | - |
dc.date.issued | 2014-01 | - |
dc.identifier.uri | https://repository.ifla.org/handle/123456789/775 | - |
dc.description.abstract | Настоящите насоки заменят последната актуализирана версия от 2000 г., като я обогатяват с ключването на материали, свързани с развитието на учебните планове и съдържание на библиотечно-информационните специалности, които отразяват развитието на промените в библиотечно-информационните услуги през 21-ви век. Те определят рамката за необходимите критерии, цели и основни компоненти на библиотечно-информационните образователни програми. Очертават изискванията относно задължителните и полезни елементи в учебните планове, които трябва да присъстват в образователните програми, както и по отношение на преподавателите, служителите и студентите. Подчертава се и необходимостта програмите да бъдат добре осигурени с информационни и други ресурси. | en_US |
dc.language.iso | bg | en_US |
dc.publisher | University of Library Studies and Information Technologies, Sofia, Bulgaria | en_US |
dc.relation.isversionof | https://repository.ifla.org/handle/123456789/772 | en_US |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/ | en_US |
dc.subject | Subject::Education and training | en_US |
dc.subject | Subject::Library and information science education | en_US |
dc.title | Насоки за професионални библиотечно-информационни образователни програми - 2012 | en_US |
dc.title.alternative | Guidelines for Professional Library/Information Educational Programs - 2012 | en_US |
dc.type | Standards | en_US |
dc.rights.holder | International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA) | en_US |
dc.rights.holder | University of Library Studies and Information Technologies, Sofia, Bulgaria | en_US |
dc.audience | Audience::Education and Training Section | en_US |
ifla.oPubId | 971 | en_US |
ifla.Unit | Units::Section::Education and Training Section | en_US |
dc.contributor.translator | Todorova, Tanja | - |
dc.contributor.translator | Trencheva, Tereza | - |
Appears in Collections: | IFLA Publications |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
guidelines-for-professional-library-information-educational-programs-bg.pdf | Насоки за професионални библиотечно-информационни образователни програми | 315.35 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License