Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.ifla.org/handle/123456789/775
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.rights.licenseCC BY 3.0en_US
dc.contributor.authorSmith, Kerry-
dc.contributor.authorHallam, Gillian-
dc.contributor.authorGhosh, S.B.-
dc.date.accessioned2021-06-20T08:57:19Z-
dc.date.available2014-01-30-
dc.date.available2021-06-20T08:57:19Z-
dc.date.issued2014-01-
dc.identifier.urihttps://repository.ifla.org/handle/123456789/775-
dc.description.abstractНастоящите насоки заменят последната актуализирана версия от 2000 г., като я обогатяват с ключването на материали, свързани с развитието на учебните планове и съдържание на библиотечно-информационните специалности, които отразяват развитието на промените в библиотечно-информационните услуги през 21-ви век. Те определят рамката за необходимите критерии, цели и основни компоненти на библиотечно-информационните образователни програми. Очертават изискванията относно задължителните и полезни елементи в учебните планове, които трябва да присъстват в образователните програми, както и по отношение на преподавателите, служителите и студентите. Подчертава се и необходимостта програмите да бъдат добре осигурени с информационни и други ресурси.en_US
dc.language.isobgen_US
dc.publisherUniversity of Library Studies and Information Technologies, Sofia, Bulgariaen_US
dc.relation.isversionofhttps://repository.ifla.org/handle/123456789/772en_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/3.0/en_US
dc.subjectSubject::Education and trainingen_US
dc.subjectSubject::Library and information science educationen_US
dc.titleНасоки за професионални библиотечно-информационни образователни програми - 2012en_US
dc.title.alternativeGuidelines for Professional Library/Information Educational Programs - 2012en_US
dc.typeStandardsen_US
dc.rights.holderInternational Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)en_US
dc.rights.holderUniversity of Library Studies and Information Technologies, Sofia, Bulgariaen_US
dc.audienceAudience::Education and Training Sectionen_US
ifla.oPubId971en_US
ifla.UnitUnits::Section::Education and Training Sectionen_US
dc.contributor.translatorTodorova, Tanja-
dc.contributor.translatorTrencheva, Tereza-
Appears in Collections:IFLA Publications

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
guidelines-for-professional-library-information-educational-programs-bg.pdfНасоки за професионални библиотечно-информационни образователни програми315.35 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons