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Title: Déclaration de la Havane
Other Titles: Havana Declaration
Authors: IFLA Information Literacy Section
Péron, Caroline
Vuillermoz, Barbara
Keywords: Subject::Information literacy
Subject::Literacy
Subject::Skills
Issue Date: Oct-2012
Publisher: IFLA
Abstract: Durant les dix dernières années, dans le cadre de différents évènements et dans différents contextes, différentes déclarations sur l’éducation aux compétences informationnelles, également connue sous l’intitulé « maîtrise de l’information » ou « IL-INFOLIT » ont été présentées en relation avec la formation à d’autres maîtrises de base et compétences. La présente déclaration vise à combiner les principaux aspects conceptuels, philosophiques et de recherche des déclarations précédentes (Ciudad Juárez, 1997-1999-2002; Prague, 2003; Alexandrie, 2005; Tolède, 2006; Lima, 2009; Paramillo, 2010; Murcia, 2010; Maceió, 2011; Fez, 2011), 2 et à prescrire plusieurs engagements pour mettre en œuvre des actions pratiques et concrètes dans l’optique d’un travail collaboratif et d’un développement des réseaux afin d’accroitre la maîtrise de l'information dans nos contextes. Cet évènement a permis de rassembler différents professionnels, bibliothèques, institutions éducatives et organisations membres appartenant à différents pays ibéro-américains 3 et de partager et comprendre leur vision, les leçons apprises et les perspectives sur le sujet IL-INFOLIT. Par conséquent, nous proposons et nous nous engageons à travailler de différentes manières et en fonction de nos possibilités et de notre champ d'action pour les 15 actions suivantes.
URI: https://repository.ifla.org/handle/123456789/1421
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