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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorIFLA Information Literacy Section-
dc.contributor.authorLau, Jesús-
dc.contributor.authorElliott, Carol-
dc.date.accessioned2021-03-24T15:27:33Z-
dc.date.available2011-02-17-
dc.date.available2021-03-24T15:27:33Z-
dc.date.issued2011-02-
dc.identifier.urihttps://repository.ifla.org/handle/123456789/434-
dc.description.abstractLas Directrices Internacionales sobre Desarrollo de Habilidades Informativas han sido compiladas por la Sección de Alfabetización Informativa (InfoLit), de la Federación Internacional de Asociaciones e Instituciones Bibliotecarias (IFLA), con el propósito de proporcionar una marco de referencia pragmático para aquellos profesionales de la información que necesitan o están interesados en iniciar o reforzar un programa de desarrollo de habilidades informativas (DHI). Las directrices son útiles para profesionales de la información que trabajan en programas para el desarrollo de competencias informativas de educación básica y educación superior en sus esfuerzos por cubrir sus necesidades actuales de información.. Sin embargo, la mayoría de los conceptos, principios y procedimientos de estas directrices pueden ser aplicados, a cualquier tipo de bibliotecas, con solo adaptaciones mínimas. Los profesionales de la información que trabajan en bibliotecas deben tener como uno de sus principales objetivos institucionales el fomento y facilitación de la adquisición de competencias informativas por parte de sus usuarios. Las habilidades de la información son vitales para el éxito del aprendizaje permanente, el empleo y la comunicación interpersonal cotidiana de cualquier ciudadano, desde una persona que necesita información sobre servicios de salud para alguien a su cuidado, hasta un estudiante que requiere información específica para completar una tarea escolar.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherInternational Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)en_US
dc.relation.isversionofhttps://repository.ifla.org/handle/123456789/193en_US
dc.subjectSubject::Lifelong learningen_US
dc.titleDirectrices sobre desarrollo de habilidades informativas para el aprendizaje permanenteen_US
dc.title.alternativeGuidelines on Information Literacy for Lifelong Learningen_US
dc.typeStandardsen_US
dc.rights.holderInternational Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)en_US
dc.audienceAudience::Information Literacy Sectionen_US
ifla.oPubId1328en_US
ifla.UnitUnits::Section::Information Literacy Sectionen_US
dc.contributor.translatorRíos, Miguel Ángel-
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ifla-guidelines-es.pdfDirectrices sobre desarrollo de habilidades informativas para el aprendizaje permanente416.99 kBAdobe PDFThumbnail
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