CC BY 3.0Smith, KerryHallam, GillianGhosh, S.B.2023-07-032023-07-032023-07-032023-07-03https://repository.ifla.org/handle/20.500.14598/2659ये दिशा-निर्देश साल 2000 में पिछले महत्वपूर्ण संशोधन को प्रतिस्थापित करते हैं और 21वीं सदी में पुस्तकालय और सूचना सेवाओं के प्रावधान में विकास को दर्शाती सामग्री को लाइब्रेरी स्कूलों के पाठ्यक्रम में शामिल करते हैं । यह पुस्तकालय और सूचना शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए आवश्यक उद्देश्यों के लिए रूपरेखा निर्धारित करते हैं: जैसे कि शिक्षण कार्यक्रमों में शामिल किए जाने वाले मूल और उपयोगी पाठ्यक्रम तत्वों की आवश्यकताएं, संकाय, कर्मचारियों और छात्रों की इन कार्यक्रमों के लिए आवश्यकताएं और इन कार्यक्रमों के अन्य संसाधनों के सहयोग पर आधारित होने की आवश्यकता ।hihttps://creativecommons.org/licenses/by/3.0/Subject::Education and trainingSubject::Library and information science educationपेशेवर पुस्तकालय/सूचना शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए दिशा-निर्देशGuidelines for Professional Library/Information Educational Programs - 2012StandardsInternational Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)