Rodríguez, Adolfo2025-09-242025-09-242014-https://repository.ifla.org/handle/20.500.14598/5665La enseñanza de la bibliotecología se baso primeramente en las formas tradicionales de hacer los trabajos en las bibliotecas. Desde 1930 se empiezan a enseñar formas más académicas y en la última parte del siglo XX se inicia la utilización de las tecnologías de la información. La nueva enseñanza debe contemplar tres aspectos: las formas tradicionales, la utilización de las tecnologías de la información y la enseñanza de los valores propios de nuestra disciplina.spaAttribution 3.0 Unportedhttps://creativecommons.org/licenses/by/3.0/Articlehttp://conference.ifla.org/ifla80/open access-