CC BY 3.0IFLA Information Literacy SectionLau, JesúsElliott, Carol2021-03-242011-09-012021-03-242011-09https://repository.ifla.org/handle/20.500.14598/438Międzynarodowe Wytyczne dotyczące kompetencji informacyjnych zostały opracowane przez Sekcję Information Literacy działającą w strukturach IFLA. Celem tego opracowania jest dostarczenie praktycznych podstaw bibliotekarzom zainte-resowanym programami z zakresu information literacy. Wytyczne mają wspomóc bibliotekarzy zaangażowanych w programy edukacyjne (na poziomie szkół i uczelni) w ich wysiłkach na rzecz zaspokajania potrzeb informacyjnych użytkowników. Większość koncepcji, zasad i procedur oma-wianych w tej publikacji może być łatwo zaadaptowana w każdej bibliotece. Bibliotekarze pracujący we wszystkich typach placówek powinni stawiać sobie za jeden z głównych celów pomoc użytkownikom chcącym pogłębiać swoje kompetencje informacyjne. Dla każdego obywatela umiejętności informacyjne są klu-czowe dla osiągnięcia sukcesu w procesach: uczenia się przez całe życie, zatrudnienia, i codziennej komunikacji międzyludzkiej.plhttps://creativecommons.org/licenses/by/3.0/Subject::Lifelong learningStandardsKomisja SBP ds. Edukacji InformacyjnejInternational Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)