CC BY 4.0International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)2025-05-162025-05-162025-05-16https://repository.ifla.org/handle/20.500.14598/3968El Manifiesto IFLA-UNESCO de la Biblioteca Escolar 2025 es una edición actualizada del Manifiesto IFLA-UNESCO sobre la Biblioteca Escolar: La biblioteca escolar en la enseñanza y el aprendizaje para todos (1999). Esta nueva edición refleja la gran cantidad de cambios que se han producido con respecto a la tecnología, la sociedad y la educación, y representa una herramienta importante y útil para la defensa y promoción de las bibliotecas escolares en pos de una educación inclusiva y de calidad. Este documento es el resultado de un trabajo conjunto entre la IFLA, la IASL (Asociación Internacional de Bibliotecología Escolar) y la comunidad global de bibliotecas escolares. Fue publicado el 12 de septiembre de 2021 en inglés conjuntamente por el Comité Permanente de la Sección de Bibliotecas Escolares de la IFLA y la IASL, y aprobado el 17 de abril de 2023 por la Junta de Gobierno de la IFLA. Además, fue aprobado en la 13.° Sesión del Consejo Intergubernamental del Programa de Información para Todos (PIPT) de la UNESCO en abril de 2025.eshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/School librariansSchool librariesSchool library educationSchool library media specialistsSchool library servicesManifiesto IFLA-UNESCO sobre la Biblioteca Escolar 2025IFLA-UNESCO School Library Manifesto 2025StatementInternational Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)