CC BY 3.0Smith, KerryHallam, GillianGhosh, S.B.2021-06-202012-12-302021-06-202012-12https://repository.ifla.org/handle/123456789/777Die vorliegenden Richtlinien ersetzen die letzte Überarbeitung aus dem Jahr 2000. Sie betreffen die Inhalte der Lehrpläne zur bibliothekarischen Ausbildung, die die Entwicklungen in der Bereitstellung von Bibliotheks- und Informationsdienstleistungen im 21. Jahrhundert widerspiegeln. Sie bilden den Rahmen für die Ziele der Studiengänge im Bereich Bibliothek und Information: 1.) Anforderungen an grundlegende Inhalte des Curriculums, die in Studiengänge einfließen soll-ten; 2.) Anforderungen an Lehrende, Mitarbeiter sowie Studierende; 3.) Notwendigkeit von unterstützenden Informations- und anderen Materialien.dehttps://creativecommons.org/licenses/by/3.0/Subject::Education and trainingSubject::Library and information science educationStandardsInternational Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)