CC BY 3.0Smith, KerryHallam, GillianGhosh, S.B.2021-06-202015-01-012021-06-202015-01https://repository.ifla.org/handle/20.500.14598/779Данные принципы являются пересмотром последнего обзора изданного в 2000 году и включают в себя материалы для учебного плана библиотечной школы, основанныена развитии обеспечения библиотек и информационных служб 21 века. Они устанавливают рамки,необходимые для достижения целей в области библиотечно-информационных программ: требования к основными практическим частям, которые должны быть включены в учебные программы и преподаваться;требования к профессорско-преподавательскому составу, сотрудникам и студентам для освоения программы, такженеобходимость качественной информационной поддержки и ресурсного обеспечения.ruhttps://creativecommons.org/licenses/by/3.0/Subject::Education and trainingSubject::Library and information science educationStandardsInternational Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)