UNESCOInternational Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)2021-02-082020-04-232021-02-082020-04https://repository.ifla.org/handle/20.500.14598/180دروازهای بھ سوی دانش آزادی، شکوفایی و توسعھ جامعھ و افراد آن از ارزشھای اساسی انسا نھاست. این ارز شھا فقط از طریق توانای یھای شھروندان کاملا مطلع م یتواند حفظ شود تا حقوق مردمی آنھا تأمین شده و مردم نقش فعاّلی در جامعھ برعھده گیرند. مشارکت سازنده و توسعھ دموکراسی بھ آموزش رضای تبخش و ھمچنین بھ دسترسی آزادانھ و بدون محدودیت بھ دانش، افکار و عقاید و فرھنگ و اطلاعات بستگی دارد. کتابخانھ عمومی کھ دروازه محلی بھ سوی دان ش است، محیط اولیھ برای آموزش مادا مالعمر، تصمی مگیری مستقل، توسعھ فرھنگی افراد و گرو هھای اجتماعی را فراھم م یآورد . کھ عامل پوی ا داشتن جامعھ « کتابخان ھھای عموم ی » این بیانیھ بازنمو نکنندۀ دیدگاه یونسکو پیرامون برای آگاھانش، آموزش و آفرین ش (بازفرّحی ) 1 و لازم ۀ پیشبرد صلح و آرامش فکری جامعھ است . بنابراین، یونسکو حکوم تھای م لیّ و مح لیّ را برای پشتیبان ی از کتابخان ھھای عمومی تشویق کرده و از آنھا م یخواھد کھ در توسعھ و پیشرفت این کتابخانھھا مشارکت فعالانھ داشتھ باشند .faSubject::Access to informationSubject::Access to knowledgeSubject::Public librariesSubject::UNESCOبیانیھ کتابخان ھھای عمومی ایفلا/یونسک وIFLA/UNESCO Public Library Manifesto 1994StatementsInternational Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)