IFLA School Libraries and Resource Centres SectionPemmer Sætre, ToveWillars, Glenys2021-04-042003-07-182021-04-042003-07https://repository.ifla.org/handle/20.500.14598/513En el año 2000 se publicó el documento titulado IFLA/UNESCO School Library Manifesto:The School Library in Teaching and Learning for All. Este documento ha tenido una muybuena acogida en todo el mundo y se ha traducido a muchos idio mas. Cont inúan lastraducciones y bibliotecarios de todas partes del mundo están utilizando este documento parapromover la biblioteca escolar en sus escuelas, regiones y países.En el manifiesto se expresa lo siguiente:“Se exhorta a los gobiernos, a través de su ministerio de educación, a desarrollarestrategias, políticas y planes que permitan implementar los principios de estemanifiesto.”Estas nuevas directrices se han escrito para informar a los líderes nacionales y locales de todoel mundo, y para guiar y apoyar a la comunidad bibliotecaria. Se han escrito para ayudar a lasescuelas en el proceso de implementar los principios del manifiesto.La redacción de las directrices se llevó a cabo con la colaboración de un gran número depersonas de distintos países y de unos contextos locales muy diversos para poder satisfacer asílas necesidades de todo tipo de escuela. Las directrices deberán leerse y aplicarse teniendo encuenta el contexto local.esSubject::School librariesSubject::UNESCODirectrices de la IFLA/UNESCO para la biblioteca escolarIFLA/UNESCO School Library GuidelinesFlagship PublicationsInternational Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)