CC BY 4.0IFLA Continuing Professional Development and Workplace Learning SectionVarlejs, JanaLewis, VivianSchnuer, SusanJara de Sumar, Juanita2021-08-162017-04-282021-08-162017-04https://repository.ifla.org/handle/20.500.14598/1124Das vorliegende Dokument soll den Berufsstand auf die Bedeutung der Investition in die Entwicklung und Aufrechterhaltung des Fachwissens von Personal hinweisen. Es zielt darauf ab, Einzelpersonen, Verbände und Institutionen in ihren Bemühungen zu beraten, das fortlaufende Lernen für einen hoch qualifizierten Beruf zu sichern, um seinem Publikum einen ausgezeichneten Service zu bieten. Die Zielgruppe für diese Richtlinien umfasst Praktizierende in Bibliothek / Information, sowie diejenigen, die für die Bereitstellung von Bildung verantwortlich sind und das Angebot und / oder kontinuierliche berufliche Entwicklung und das Lernen am Arbeitsplatz fördern. Obwohl dieses Dokument vor allem auf den Bibliothekskontext fokussiert, gilt es auch für Experten, die außerhalb von traditionellen Umgebungen arbeiten.dehttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Subject::Continuing professional developmentSubject::Library and information professionSubject::Professional developmentIFLA Richtlinien für kontinuierliche berufliche Entwicklung: Prinzipien und Best Practices (Zweite Auflage)IFLA Guidelines for Continuing Professional Development: Principles and Best Practices (Second edition)StandardsInternational Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)Jana Varlejs