Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.ifla.org/handle/123456789/3445
Title: | Οι κατευθυντήριες οδήγι ες τής UNESCO/PERSIST για τήν επιλογή τής ψήφιακής κλήρονομια ς για μακροχρο νια διατήρήσή Έκδοσή ΙΙ |
Other Titles: | The UNESCO/PERSIST Guidelines for the Selection of Digital Heritage for Long-Term Preservation - 2nd Edition |
Authors: | Parent, Ingrid Seles, Anthea Storti, Davide Banda, Fackson Blin, Frédéric McKenna, Gordon Lee, Ivy Murdock Smith, Jenna Chee, Julia Hagedorn-Saupe, Monika Knight, Steve Roberts, Winston Chantavaridou, Elisavet Garoufali, Angeliki |
Keywords: | Subject::Digital heritage Subject::Digital heritage Subject::Digital preservation Subject::Preservation |
Issue Date: | 5-Jul-2024 |
Publisher: | International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA) |
Abstract: | Η 2η Έκδοση των Κατευθυντήριων Οδηγιών της UNESCO/PERSIST για την επιλογή της ψηφιακής κληρονομιάς με σκοπό τη μακροπρόθεσμη διατήρηση επιδιώκει να συνεχίσει να βοηθά τους/τις επαγγελματίες και τους/τις υπεύθυνους/υπεύθυνες λήψης αποφάσεων στα ιδρύματα μνήμης στο να κάνουν συνειδητές επιλογές σχετικά με το ποιοι ψηφιακοί πόροι θα διατηρηθούν για μακροπρόθεσμη πρόσβαση. Η Ειδική Ομάδα για το Περιεχόμενο PERSIST, υπό την Υποεπιτροπή Διατήρησης της Μνήμης του Κόσμου της UNESCO, συγκάλεσε μια συγγραφική ομάδα εμπειρογνωμόνων και εκπροσώπων από την IFLA, το Διεθνές Συμβούλιο Αρχείων (ICA) και το Διεθνές Συμβούλιο Μουσείων (ICOM) για τη δημιουργία αυτής της ενημερωμένης έκδοσης, η οποία συμπληρώνει την πρώτη έκδοση των Οδηγιών (2016). Αυτός ο πόρος προσφέρει ένα σημείο εκκίνησης, επικοινωνώντας βασικές έννοιες και εργαλεία που οι επαγγελματίες μπορούν να εξετάσουν στο δικό τους πλαίσιο. |
URI: | https://repository.ifla.org/handle/123456789/3445 |
Appears in Collections: | IFLA Publications |
Files in This Item:
File | Size | Format | |
---|---|---|---|
The UNESCO PERSIST Guidelines for the Selection of Digital Heritage for Long-Term Preservation - 2nd Edition-el.pdf | 877.23 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License