Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.ifla.org/handle/123456789/947
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorMcAdam, Daisy-
dc.date.accessioned2021-08-02T16:09:24Z-
dc.date.available2005-
dc.date.available2021-08-02T16:09:24Z-
dc.date.issued2005-
dc.identifier.isbn3598218435-
dc.identifier.urihttps://repository.ifla.org/handle/123456789/947-
dc.description.abstractThis publication reflects the content and richness of the IFLA satellite meeting held in Geneva, Switzerland, in 2003. It was devoted to e-learning for the marketing and management of libraries and was organized by the IFLA Management & Marketing Section, with the help of the University of Geneva, the Ecole nationale supérieure des sciences de l'information des bibliothèques (ENSSIB, France) and the Agence Intergouvernementale de la Francophonie-INTIF. Contributions from experts examine the fundamental e-learning issues raised in Africa, Europe, India and North America, as well as illustrating the power and diversity of this new teaching medium. In the final, informal discussions, chaired by Réjean Savard and Jean-Michel Salaün, we are given many tentative insights into what the future holds for both teachers and students alike. Cette publication reflète le contenu et la richesse du colloque satellite IFLA à Genève (Suisse), en 2003, consacré à la e-formation pour le marketing et le management des bibliothèques et organisé par la Section IFLA Management & Marketing, avec le soutien de l'Université de Genève, de l'Ecole nationale supérieure des sciences de l'information des bibliothèques (ENSSIB, France) et de l'Agence intergouvernementale de la Francophonie-INTIF. Des contributions d'experts explorent les enjeux de la e-formation en Afrique, Europe, Inde et Amérique du Nord, en mettant en valeur la puissance et la diversité de ce nouveau moyen d'enseignement par les meilleures pratiques. Des échanges de points de vue, lors des discussions finales modérées par Réjean Savard et Jean-Michel Salaün, permettent de découvrir ce que l'avenir peut réserver dans ce domaine tant aux enseignants qu'aux étudiants.en_US
dc.language.isoenen_US
dc.publisherK. G. Sauren_US
dc.relation.ispartofseriesIFLA Publications Series;Vol. 115.-
dc.subjectSubject::Management and marketingen_US
dc.subjectSubject::E-learningen_US
dc.titlee-Learning for Management and Marketing in Libraries / e-Formation pour le marketing et le management des bibliothèquesen_US
dc.typeArticlesen_US
dc.typeFlagship Publicationsen_US
dc.typeSerialsen_US
dc.rights.holderInternational Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)en_US
dc.audienceAudience::Management and Marketing Sectionen_US
dc.audienceAudience::E-Learning Special Interest Groupen_US
ifla.oPubId6320en_US
ifla.UnitUnits::Section::Management and Marketing Sectionen_US
Appears in Collections:Documents

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Ifla-publication-series-vol-115-cover.jpgCover of IFLA Publication Series 11517.49 kBJPEGThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.