El Plan ‘S’ en la perspectiva de la bibliotecología de América Latina: análisis y propuestas para la implementación e innovación

Abstract

A 17 años de la formalización del acceso abierto en las declaraciones de Budapest, Bethesda y Berlin, en 2018 se publicó el Plan ‘S’, el cual plantea que para 2020 la literatura desarrollada con fondos públicos deberá estar disponible y visible sin ninguna barrera, con licenciamientos y con la colaboración de diferentes actores. Asimismo, está iniciativa tiene relación con lo manifestado en el Objetivo de Desarrollo Sostenible 16.10 y el indicador 16.10.2, y lo postulado por el Comité de acceso al conocimiento científico de UNESCO, respecto a que ante las lagunas legales del acceso a la información se requiere formalizar el acceso abierto con normatividades nacionales e internacionales para beneficiar a las sociedades. Específicamente, el principio 6 del Plan S señala que los actores que colaborarán en su implementación serán las bibliotecas; por lo que los objetivos de este documento son: localizar y analizar las declaraciones que Instituciones de Educación Superior, Asociaciones bibliotecarias y Bibliotecas de América Latina y el Caribe (ALyC) han manifestado sobre el Plan S; así como estudiar las implicaciones, el papel y los mecanismos que dichos actores aportan a la iniciativa con base en los paralelismos existentes entre ésta y el acceso abierto en ruta verde para formalizar el movimiento en la región. La metodología para comprobar los supuestos planteados consiste en explorar y localizar en portales Web oficiales de organismos bibliotecarios de ALyC las declaraciones manifestadas sobre el Plan S para analizar su contenido con base en variables definidas; asimismo, se estudia el contenido de los fundamentos legales del acceso abierto de la región registrados en los directorios ROARMAP y MELIBEA para identificar la colaboración de bibliotecas. Con base en los resultados obtenidos del análisis, se propone un conjunto de recomendaciones sobre como las bibliotecas académicas de ALyC basadas en sus funciones y servicios pueden contribuir significativamente a la implementación innovadora de entornos de comunicación inclusivos y participativos para que el acceso abierto en la ruta verde pase de ser una buena intención a ser una acción formal. Este documento se estructura en tres partes: primero, el contexto y principios del Plan S; segundo, se muestran los análisis de las declaraciones que instancias bibliotecarias han realizado sobre la iniciativa y el estudio de los fundamentos legales del acceso abierto de América Latina, así como sus resultados; y tercero, se presentan las recomendaciones con perspectiva bibliotecológica para implementar y adecuar los postulados del Plan S en la región latinoamericana; por último, se presentan las consideraciones finales.