Bibliothèques et développement durable : exemples, enseignements, outils

Abstract

On peut dire que les bibliothèques sont un exemple précoce d’économie participative. En acquérant collectivement des livres (par le biais d’abonnements dans le cas des bibliothèques privées, ou de taxes pour les bibliothèques publiques), elles ont révélé une façon formidable de maximaliser l’accès tout en réduisant la consommation.1 Face à la prise de conscience croissante sur l’importance du développement durable, les bibliothèques ont su réagir rapidement. Comme le soulignent de nombreux articles proposés au Congrès mondial de l’IFLA, il fut naturel pour elles, en tant qu’institutions dotées d’une mission sociale, de chercher à aborder les défis sociétaux actuels. Les enquêtes pointent une croyance forte en la nécessité de travailler sur la durabilité 2 , et l’agenda 2030 des Nations Unies pour le Développement Durable a mis un coup de projecteur sur ces actions. Les bibliothèques sont bien placées pour y participer. En tant que réseau d’au moins 2,3 millions d’institutions 3, elles ont à la fois une portée mondiale et la possibilité de comprendre et de répondre aux besoins et priorités locales 4 . En outre, elles sont situées au sein de contextes très variés, allant des plus grandes bibliothèques nationales ou universitaires à celles, parfois mobiles, destinées à un public restreint ou scolaire. Cet article réunit des exemples de manières dont les bibliothèques se servent de leur engagement (et de leur potentiel) pour représenter le développement durable, et ce sous trois angles clés : 1) en se faisant vitrines de techniques de construction et de services durables ; 2) en promouvant la compréhension et les actions autour de la durabilité auprès de leurs communautés ; 3) en soutenant les nouvelles recherches sur le sujet.