Afiŝo de la IFLA – UNESCO Manifesto de Lernejaj Bibliotekoj 2025

Abstract

IFLA-UNESCO Manifesto de Lernejaj Bibliotekoj 2025 estas ĝisdata eldono de la iama IFLA-UNESCO Manifesto de Lernejaj Bibliotekoj: La biblioteka lernejo en instruado kaj lernado por ĉiuj (1999). La nova eldono reflektas la multajn ŝanĝojn pri teknologio, socio kaj edukado, kaj reprezentas gravan kaj utilan ilon por la patroneco de la lerneja biblioteko por kvalita kaj inkluziva edukado. La teksto estas la rezulto de kunlabora laboro inter IFLA, IASL kaj la tutmonda komunumo de la lerneja biblioteko. Estis komune realigita en la angla de IFLA Konstanta Komitato de la Sekcio de la Lernejaj Bibliotekoj kaj IASL- Internacia Asocio de la Lerneja Bibliotekismo la 12-an de septembro 2021 kaj aprobita de la estraro de IFLA la 17-an de aprilo 2023. Estis plu aprobita en la 13-an Sesio de la Konsilio Interregada de Informado de UNESCO por Ĉiuj Programoj (IFAP) en Aprilo 2025.