Руководящие принципы для подготовки специалистов в области библиотечно-информационного образования – 2012

Abstract

Данные принципы являются пересмотром последнего обзора изданного в 2000 году и включают в себя материалы для учебного плана библиотечной школы, основанныена развитии обеспечения библиотек и информационных служб 21 века. Они устанавливают рамки,необходимые для достижения целей в области библиотечно-информационных программ: требования к основными практическим частям, которые должны быть включены в учебные программы и преподаваться;требования к профессорско-преподавательскому составу, сотрудникам и студентам для освоения программы, такженеобходимость качественной информационной поддержки и ресурсного обеспечения.