Posterul Manifestul IFLA – UNESCO pentru Bibliotecile Școlare 2025

Abstract

Manifestul IFLA-UNESCO pentru Bibliotecile școlare 2025 este o ediție actualizată a fostului Manifest IFLA/UNESCO pentru Bibliotecile școlare: Biblioteca școlară în sprijinul predării și învățării pentru toți (1999). Noua ediție reflectă numeroasele schimbări survenite în tehnologie, societate și educație și reprezintă un instrument important și util pentru susținerea bibliotecilor școlare în favoarea unei educații de calitate și incluzive. Textul este rezultatul unei colaborări între IFLA, IASL și comunitatea globală a bibliotecilor școlare. A fost lansat în limba engleză, în comun, de comitetul Secției pentru Biblioteci școlare din cadrul IFLA și de IASL – Asociația Internațională a Bibliotecarilor Școlari, pe 12 septembrie 2021, fiind aprobat ulterior de Consiliul de conducere al IFLA pe 17 aprilie 2023. A primit și aprobarea în cadrul celei de-a 13-a sesiuni a Consiliului Interguvernamental al Programului UNESCO „Informația pentru Toți” (IFAP), în aprilie 2025.