IFLA-UNESCO:s skolbiblioteksmanifest (2025)

Abstract

IFLA-UNESCOS:s skolbiblioteksmanifest (2025) är en uppdaterad utgåva av det tidigare IFLA/Unesco School Library Manifesto: The school library in teaching and learning for all (IFLA/Unescos skolbiblioteksmanifest: Skolbiblioteket i undervisning och lärande för alla) (1999). Den nya utgåvan återspeglar de många förändringarna inom teknik, samhälle och utbildning som ägt rum sedan dess och utgör ett viktigt och användbart verktyg för skolbibliotekens arbete för att främja kvalitet och inkluderande utbildning. Texten är resultatet av ett samarbete mellan IFLA, IASL och det globala skolbibliotekssamfundet. Den publicerades gemensamt på engelska av IFLA School Libraries Section Standing Committee och IASL (International Association of School Librarianship) den 12 september 2021, och godkändes av IFLA:s styrelse den 17 april 2023. Den godkändes vidare vid den 13:e sessionen i det mellanstatliga rådet för UNESCO:-programmet Information för alla (IFAP) i april 2025.