Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.ifla.org/handle/123456789/438
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.rights.licenseCC BY 3.0en_US
dc.contributor.authorIFLA Information Literacy Section-
dc.contributor.authorLau, Jesús-
dc.contributor.authorElliott, Carol-
dc.date.accessioned2021-03-24T16:18:47Z-
dc.date.available2011-09-01-
dc.date.available2021-03-24T16:18:47Z-
dc.date.issued2011-09-
dc.identifier.urihttps://repository.ifla.org/handle/123456789/438-
dc.description.abstractMiędzynarodowe Wytyczne dotyczące kompetencji informacyjnych zostały opracowane przez Sekcję Information Literacy działającą w strukturach IFLA. Celem tego opracowania jest dostarczenie praktycznych podstaw bibliotekarzom zainte-resowanym programami z zakresu information literacy. Wytyczne mają wspomóc bibliotekarzy zaangażowanych w programy edukacyjne (na poziomie szkół i uczelni) w ich wysiłkach na rzecz zaspokajania potrzeb informacyjnych użytkowników. Większość koncepcji, zasad i procedur oma-wianych w tej publikacji może być łatwo zaadaptowana w każdej bibliotece. Bibliotekarze pracujący we wszystkich typach placówek powinni stawiać sobie za jeden z głównych celów pomoc użytkownikom chcącym pogłębiać swoje kompetencje informacyjne. Dla każdego obywatela umiejętności informacyjne są klu-czowe dla osiągnięcia sukcesu w procesach: uczenia się przez całe życie, zatrudnienia, i codziennej komunikacji międzyludzkiej.en_US
dc.language.isoplen_US
dc.publisherKomisja SBP ds. Edukacji Informacyjnejen_US
dc.relation.isversionofhttps://repository.ifla.org/handle/123456789/193en_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/3.0/en_US
dc.subjectSubject::Lifelong learningen_US
dc.titleKompetencje informacyjne w procesie uczenia się przez całe życie Wytyczneen_US
dc.title.alternativeGuidelines on Information Literacy for Lifelong Learningen_US
dc.typeStandardsen_US
dc.rights.holderKomisja SBP ds. Edukacji Informacyjnejen_US
dc.rights.holderInternational Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)en_US
dc.audienceAudience::Information Literacy Sectionen_US
ifla.oPubId1328en_US
ifla.UnitUnits::Section::Information Literacy Sectionen_US
dc.contributor.translatorHajdasz, Ewa-
dc.contributor.translatorFilas, Matylda-
dc.contributor.translatorJasiewicz, Justyna-
dc.contributor.translatorPiotrowska, Renata-
dc.contributor.translatorRozkosz, Ewa-
dc.contributor.translatorWinnicki, Grzegorz-
dc.contributor.translatorWiorogórska, Zuza-
Appears in Collections:IFLA Publications

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
ifla-guidelines-pl.pdfKompetencje informacyjne w procesie uczenia się przez całe życie Wytyczne3.61 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open
Show simple item record


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons