IFLA-Stellungnahme zur Kompetenzbildung im Urheberrecht
| dc.audience | Audience::Advisory Committee on Copyright and other Legal Matters | en_US |
| dc.audience | Audience::Copyright and Access to Knowledge | en_US |
| dc.contributor.author | International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA) | |
| dc.date.accessioned | 2021-08-22T14:47:24Z | |
| dc.date.available | 2018-08-27 | |
| dc.date.available | 2021-08-22T14:47:24Z | |
| dc.date.issued | 2018-08 | |
| dc.description.abstract | Diese Grundsatzerklärung der IFLA richtet sich an Regierungen (auch zwischenstaatliche Organisationen), Bibliotheken, Bibliotheksverbände und bibliothekarische Ausbildungsstätten. Sie unternimmt den Versuch, das Konzept der Copyright Literacy im Urheberrecht und seine Wichtigkeit innerhalb der Bibliotheksarbeit zu erklären und Empfehlungen für Verbesserungen abzugeben. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://repository.ifla.org/handle/20.500.14598/1196 | |
| dc.language.iso | de | en_US |
| dc.publisher | International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA) | en_US |
| dc.relation.isversionof | https://repository.ifla.org/handle/20.500.14598/1194 | en_US |
| dc.rights.holder | International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA) | en_US |
| dc.rights.license | CC BY 4.0 | en_US |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | en_US |
| dc.subject | Subject::Copyright | en_US |
| dc.subject | Subject::Copyright literacy | en_US |
| dc.title | IFLA-Stellungnahme zur Kompetenzbildung im Urheberrecht | en_US |
| dc.title.alternative | IFLA Statement on copyright education and copyright literacy | en_US |
| dc.type | Statements | en_US |
| ifla.Unit | Units::Headquarters::Headquarters | en_US |
| ifla.oPubId | 67342 | en_US |
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- Name:
- ifla-statement-on-copyright-literacy-de.pdf
- Size:
- 316.4 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- IFLA Statement on copyright education and copyright literacy (German)