Profesyonel Kütüphane ve Bilgi Bilimi (LIS) Eğitim Programları için IFLA Rehberi

Abstract

Profesyonel Kütüphane ve Bilgi Bilimi (LIS) Eğitim Programları için IFLA Rehberi, kütüphane ve bilgi bilim çalışmaları (LIS) eğitim programlarını geliştirmek için bir çerçeve sağlar. Bu rehber, temel LIS bilgi alanlarını (TBA'lar) ve sağlam bir LIS eğitim programının unsurlarını sunar. 2012 IFLA Profesyonel Kütüphane/Bilgi Eğitim Programları Rehberi’nin yerini almaktadır. Yeni rehber, LIS profesyonellerini dinamik bir küresel bilgi ortamına hazırlamak amacıyla lisans, yüksek lisans veya sürekli eğitim düzeylerindeki LIS eğitim programlarının kalitesini artırmayı hedefler. Yeni bir program planlanırken ve geliştirilirken veya mevcut bir programın yerel kalite kriterlerini ve kurumsal misyonları karşıladığından emin olmak ve bu uluslararası kalite rehberi ile uyumlu olup olmadığını değerlendirmek için rehber dikkate alınmalıdır. Eşitlik, çeşitlilik, katılım ve erişilebilirlik ilkelerine dayanan rehber, LIS eğitim yönetimi, akademik personel, öğrenciler, profesyonel uygulayıcılar, hükümet, meslek kuruluşları ve LIS profesyonellerinden beklenen bilgi ve becerilerle ilgilenen diğer paydaşlar için ilgi çekicidir.

Description

Keywords

Subject::Library and information science education, Subject::Education and training

Citation

Chu, C.M.; Raju, J. ve diğerleri. (2022). Profesyonel Kütüphane ve Bilgi Bilimi (LIS) Eğitim Programları için IFLA Rehberi. C. Polat ve Ö. Demircioğlu Faydalıgül (Çev.). IFLA. https://repository.ifla.org/handle/20.500.14598/3444