Profesyonel Kütüphane ve Bilgi Bilimi (LIS) Eğitim Programları için IFLA Rehberi

Loading...
Thumbnail Image

Authors

Chu, Clara M.
Raju, Raju, Jaya
Cunningham, Chris
Ji, Jiuming
Ortíz-Repiso Jiménez, Virginia
Slavic, Aida
Talavera-Ibarra, Ana María
Zakaria, Sohaimi
Building Strong LIS Education (BSLISE) – A working group of the IFLA Section on Education and Training (SET), Section on Library Theory and Research (LTR) and the LIS Education in Developing Countries SIG
IFLA Section on Education and Training

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)

Abstract

Profesyonel Kütüphane ve Bilgi Bilimi (LIS) Eğitim Programları için IFLA Rehberi, kütüphane ve bilgi bilim çalışmaları (LIS) eğitim programlarını geliştirmek için bir çerçeve sağlar. Bu rehber, temel LIS bilgi alanlarını (TBA'lar) ve sağlam bir LIS eğitim programının unsurlarını sunar. 2012 IFLA Profesyonel Kütüphane/Bilgi Eğitim Programları Rehberi’nin yerini almaktadır. Yeni rehber, LIS profesyonellerini dinamik bir küresel bilgi ortamına hazırlamak amacıyla lisans, yüksek lisans veya sürekli eğitim düzeylerindeki LIS eğitim programlarının kalitesini artırmayı hedefler. Yeni bir program planlanırken ve geliştirilirken veya mevcut bir programın yerel kalite kriterlerini ve kurumsal misyonları karşıladığından emin olmak ve bu uluslararası kalite rehberi ile uyumlu olup olmadığını değerlendirmek için rehber dikkate alınmalıdır. Eşitlik, çeşitlilik, katılım ve erişilebilirlik ilkelerine dayanan rehber, LIS eğitim yönetimi, akademik personel, öğrenciler, profesyonel uygulayıcılar, hükümet, meslek kuruluşları ve LIS profesyonellerinden beklenen bilgi ve becerilerle ilgilenen diğer paydaşlar için ilgi çekicidir.

Description

Citation

Chu, C.M.; Raju, J. ve diğerleri. (2022). Profesyonel Kütüphane ve Bilgi Bilimi (LIS) Eğitim Programları için IFLA Rehberi. C. Polat ve Ö. Demircioğlu Faydalıgül (Çev.). IFLA. https://repository.ifla.org/handle/20.500.14598/3444